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怎样观察描写景物

时间:2018-05-31 16:18来源: 作者:汤纪根 点击:
  

万博app www.senddresses.com  观察,是我们认识生活,写好作文的重要步骤,也是获得写作素材的重要方法之一。我们观察描写的对象大都离不开四种:人、事、物、景。而景物则是观察描写的最生动的对象。大千世界,景物千种万类,千姿百态,不同的景物有着不同的特征。同一景物由于春夏秋冬、晨昏午夜、阴晴风雪的变化,资质韵色也会不同。春花、秋实、夏雨、冬雪、山岚、海涛、白云、飞瀑……自然景物千变万化,大至宇宙风云,小至一草一木,形、色、声、味、质地、变化都各不相同。因此在习作时,全需要认真细致入微地去观察描写。捕捉住不同景物的不同特征,把景物描绘得生机盎然,富于情趣。对景物的观察描写,常常要从视觉、听觉、味觉、触觉等不同角度,去把握景物的形状、色彩、声响、气味、质感等方面的特征,掌握景物的运动变化的过程规律,再按照自己的思路来写。这样,写出来的景物就更生动、更典型、更能打动读者的心和感染读者的满腔激情。究竟什么是观察呢?所谓观察就是通过自己的感觉器官(眼、耳、鼻、舌、身)对外界事物知觉的过程,也就是我们平常所说的看看、听听、尝尝、嗅嗅、摸摸。但是,这又不是一般的知觉过程,而是一种有计划、有目的的知觉过程。

      那么,究竟怎样观察描写景物呢?

一、     观察描写景物要有重点。

在我们面前,有山川树木、江河湖海、日月星辰、花鸟虫鱼、时序节令……这就需要有目的地进行选择。最好是选你自己感兴趣、感受最深的景物来观察描写,做到重点突出,形象鲜明。生活是丰富多彩的,要善于观察。只要是有意义的,都可以去观察,去描写。也就是说,要想把景物写活,不能毫无选择地把可供描写的地方全都细腻、逼真地描绘出来,而必须抓住最能反映描写对象本质特征的地方,倾注全力加以刻画,去掉一切多余的东西,而保留其特征,突出重点,这样才能使被观察描写的景物的个性鲜明,栩栩如生。例如朱自清笔下的景物之所以使人读后有特别亲切的感受,好像身临其境一样,关键在于他能准确抓住观察描写对象的特点,有主有次,从中辨出新异的滋味,获取独特的秘密。《绿》中描写的梅雨瀑,作者抓住其重点之处,从分外的响声,从上面冲下来作急剧的撞击,水花飞花碎玉般乱溅着的直泻而下的气势,以及那飞溅的水花远望像微雨似的纷纷落着的多多白梅,近看像点点随风飘散的杨花似的姿态,着意点染了梅雨瀑所独具的雄奇与瑰丽。把读者带进一种轻柔而又神秘的艺术境界,体会到一种雄伟壮丽的滋味秘密

二、观察描写景物要细致。

我们要写出一种景物的特点,做到有重点的同时,还要认真细致地去观察描绘。观察描写时要集中精力,不能东张西望,浮光掠影,要全面。不但要注意观察景物的全过程,而且要注意从不同的侧面去观察。必要时,还要对景物做某些方面法人精雕细刻,适当借助对比、比喻、拟人、摹状、摹声、摹色、夸张等修辞手法,把客观景物复杂斑斓的状貌,具体而细致地表现出来。朱自清主张于人们忽略的地方,加倍地描写,使你于平常身历之境,也会有惊异之感。初学作文的同学,往往身临其境却不曾留意细心观察描写,因而也不能从人们忽略的地方抓住特征进行不惜笔墨地去渲染刻画,只能在别人写滥的地方,人云亦云地重复着晴朗的天空”“蔚蓝的大海之类的套话,这样的观察描写,虽看似具体,却不能给人留下深刻的印象。例如:鲁迅的《故乡》一文开头的景物观察描写就很具有典型性和代表性。作者从严冬的时令,阴晦的天气,呜呜的冷风,苍黄的天色,萧瑟的原野等等自然景物描绘起,生动地勾勒出当时半封建半殖民地旧中国农村荒凉破败、凄惨不堪的景物,为下文写与闰土相见的故事情节提供了典型环境和活动场所,也衬托出寂寞、沉重、悲凉的心境。确实做到了观察描写有详有略,主次分明,细致具体。就拿树木来说,有的顶天立地,如白杨;有的盘龙卧虎,如倒槐;有的清翠挺拔,如松柏;有的弱不禁风,如垂柳;有的遍身荆棘,如刺槐……不妨走进花的海洋看看:有国色天香的牡丹,有傲霜斗雪的梅花,有争奇斗艳的芍药,有亭亭玉立的荷花,有饱经风霜的菊花,有艳丽芬芳的玫瑰,有落英缤纷的杏花……真谓各有千秋,独树一帜。所以我们在观察描写景物时一定要注意抓住其主要特征,运用笔触进行细致地描绘,让景物富有与众不同的内在美。这样展示在读者面前的景物就富有情趣,让人读来惟妙惟肖,心旷神怡,得到美得享受和陶冶。

三、观察描写景物要有顺序。

我们观察描写任何景物,都要有个顺序。不能东看一眼,西看一眼,没有顺序,没有步骤,观察的事物也是凌乱模糊的。景物的观察描写,必须合乎自然的规律,不能强行造作,要按一定的顺序。有些同学观察描写景物,三心二意,浮光掠影,随眼看到,随心写来,这山望见那山高,结果让人读后乱七八糟,无头无尾。这也正是学生作文的一大通病——流水帐式。        常见的观察描写景物的顺序有以下几种:

1、按照空间方位,或定点环顾的顺序观察描写。即按照作者伫立观察的地点作为固定点,仰视俯察,远摄近取。例如《野景偶拾》一文的第六段,作者即采用了这种过程描写顺序,站在山梁上坐着放眼回顾——金红的太阳、天空、漳河水、公路……一一尽收眼底。或移步换景,随着作者的游踪,按照空间位置的转移观察描写景物。又如《颐和园》一文,作者就采用这种移步换景的记游顺序来观察描写景物的,突出表现了颐和园的古典建筑美、艺术美和劳动人民的高超技艺和智慧。

2、按照时间变化的顺序观察描写。即就是按照时间的推移先后顺序来观察描写景物。例如:《海滨仲夏夜》一文从夕阳落山不久写起,逐步写出夜色初现”“夜色加浓”“月亮上来了”“月亮升得很高了”“夜深了等不同时间的景物变化。又如《海上日出》一文,作者就是站在大海边,按日出前——日出时——日出后的时间顺序来观察描写海上日出的雄伟壮观景象的。

3、按照景物的类别观察描写。即在观察描写景物时,按景物的不同属性,将其分门别类。例如《春》一文就按照景物的类别,分为草、花、风、雨、人五种,分别抓住各自的不同特征,描绘出一幅生机勃勃、鸟语花香的春天美图。

此外,观察描写景物还可以从整体到局部,由远及近,由上到下,从左到右,或反之。如我们观察傍晚的田野,即可以先看远处的天边,再看头顶的云彩,接着看近处的小路,最后看远处农田里忙碌劳动着的农民。若按这样的顺序观察记叙,加上细致生动的语言描绘,就会在我们面前出现一幅非常美丽的图画来。但是无论哪一种写法,都有一个观察角度的问题,抓住观察角度,就容易确定顺序,理清脉络,一贯到底。

总之,好的写景文章,常常是在观察描写的同时,注入了作者浓郁的感情,是山川有灵,草木含情,景因情而获得生命,情借景而得到抒发。这也就是我们说的触景生情”“寓情于景”“借景生情,,从即物,即景的刻镂描摹中产生联想,阐述哲理,将人得思想情趣移注到原无生命的客观对象中去,把对于客观的审美发现与作者主体的精神追求有机地结合统一起来,亦此亦彼,相得益彰,让情与景水乳交融,达到景随情生,情随景发,一下子展开想象的羽翼,生动的写彩绘影,扩展加深文章的意境。清代学者王国维云:一切景语皆情语。我们在观察描写时,就要于一言一动之微,一沙一石之细于情之中。这样,作文时定能笔下生辉,一挥而就。

 


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